4月30日下午，智慧旅游教研室开展了一场主题为 “研教学方法与教案撰写，促教学质量提升” 的“磨课”教研活动。本次活动汇聚了智慧旅游教研室全体教师，旨在深入研究创新教学方法和优质教案的撰写技巧，为教师们搭建交流学习的平台，推动旅游专业教学工作迈向新台阶。
活动伊始，教研室老师分享了关于 “经典教学方法的创新应用”，深入浅出地介绍了讲授法、讨论法、案例分析法等常见教学方法，并结合旅游专业特色，分享了如何借助情景模拟、项目式学习、线上线下混合式教学等创新方式对传统教学方法进行优化拓展。例如在旅游市场营销课程中，通过项目式学习让学生分组完成实际旅游产品推广项目，以此提升学生的实践能力和培养学生的团队协作精神。
随后,教研室主任围绕优质教案的撰写要点进行了详细讲解。她指出教案应具备明确的教学目标，紧密围绕课程大纲与人才培养目标，涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。同时，教学内容要科学准确、逻辑清晰，注重理论与实践相结合；教学方法选择要契合教学内容与学生特点；教学过程设计要突出学生主体地位，注重互动与课堂反馈；还应包含教学反思板块，记录教学过程中的优缺点，便于后续改进。
此次教研活动，使教师们对创新教学方法和教案撰写有了更深入地理解与掌握。在教学方法方面，明确了应依据课程性质、教学内容和学生特点灵活选择，注重培养学生实践能力和创新思维；在教案撰写方面，清楚了优质教案的撰写要求与规范格式，认识到了教案对于教学设计和反思的重要性。活动不仅增进了教师间的交流与合作，形成了良好的教学研讨氛围，也为旅游专业的教学质量提升奠定了坚实基础。教师们表示，将以此次活动为契机，持续加强学习交流，不断探索创新教学方法与模式，为培养更多优秀的旅游专业人才而不懈努力。
图：活动现场
（一审：刘晓玲，二审：许承婷，三审：郭时骏）